Десять заповедей Като Ломб

Нашёл вот на сайте курсов Guru Way интересный список - десять заповедей изучающего иностранный язык. По-моему очень разумный список.

---

Десять заповедей Като Ломб

Като Ломб - профессиональная переводчица из Венгрии, владеющая многими языками. Для всех осваивающих тот или иной иностранный язык она сформулировала 10 заповедей.

1. Занимайся языком ежедневно. Если уж совсем нет времени, то хотя бы десять минут. Особенно хорошо заниматься по утрам.

2. Если желание заниматься слишком быстро ослабевает, не "форсируй", но и не бросай учебу. Придумай какую-нибудь иную форму: отложи книгу и послушай радио, оставь упражнения учебника и полистай словарь и т.д.

3. Никогда не зубри, не заучивай ничего по отдельности, в отрыве от контекста.

4. Выписывай вне очереди и заучивай все "готовые фразы", которые можно использовать в максимально возможном количестве случаев.

5. Старайся мысленно переводить все, что возможно: промелькнувшее рекламное табло, надпись на афише, обрывки случайно услышанных разговоров. Это всегда отдых, даже для уставшей головы.

6. Выучивать прочно стоит только то, что исправлено преподавателем. Не перечитывай собственных неисправленных упражнений: при многократном чтении текст запоминается невольно со всеми возможными ошибками. Если занимаешься один, то выучивай только заведомо правильное.

7. Готовые фразы, идиоматические выражения выписывай и запоминай в первом лице, единственного числа. Например: "I am only pulling your leg" (Я тебя только дразню).

8. Иностранный язык - крепость, которую необходимо штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет, слушанием радио, просмотром недублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебника, перепиской, встречами и беседами с друзьями - носителями языка.

9. Не бойся говорить, не бойся возможных ошибок, а проси, чтобы их исправляли. И главное, не расстраивайся и не обижайся, если тебя действительно начнут поправлять.

10. Будь твердо уверен в том, что во что бы то ни стало достигнешь цели, что у тебя несгибаемая воля и необыкновенные способности к языкам.

Като Ломб предложила простую формулу, которая определяет результат в освоении языка.
Вот она:
затраченное время + интерес = результат
или, если ее немного уточнить:
(затраченное время + интерес) / стеснение (страх сделать ошибку) = результат

---

От себя могу добавить правило, выведенное за долгие годы борьбы с английским - никогда не надо пытаться запомнить два или больше значений слова одновременно. С высокой вероятностью не запомнится ни одно. По крайней мере, у себя я заметил такую особенность. Если запоминаешь только одно значение - а именно то, в котором слово встретилось, то запоминается нормально. Пока я не понял, что это так, я бывало тщетно и неоднократно пытался запомнить пару-тройку значений одного и того же слова.

Женемон шпа сис жур...

Сегодня ходил узнавать про ещё одни курсы французского. Они примечательны тем, что расположены в соседнем здании рядом с моей работой. Там мне по крайней мере не стали говорить про то, что утренняя группа французского - это из области фантастики. Однако сказали, что такую группу удастся набрать не раньше середины ноября. Очень может быть, что это довольно реалистичный сценарий, и раньше мне найти то, что я хочу, просто не удастся.

Особенности национальной торговли

Вот такую фотку из серии "Особенности национальной торговли" прислал мне сегодня Smally.

Молоко, надо полагать, продаётся в хлебном отделе.

SMS-загадка

Еду сегодня в метро, и вдруг на сотовый телефон приходит SMS-ка следующего содержания: "На Вашем сайте WWW.RAXXLA.COM оставлено новое сообщение в журнале.". Долго тупо смотрел в экранчик мобилки, пытаясь понять, что это значит, и каким образом это сообщение появилось у меня перед глазами. Жил бы мой журнал на каком-нибудь livejournal.com, я бы подумал, что это такой новый сервис этого сайта. Но ведь софт для raxxla.com я писал сам лично! И никаких подобных нотификационных сервисов я туда не встраивал. Ну или встраивал, а потом у меня поехала крыша, и я об этом забыл.

Оказалось, что сообщение прислал Smally (обитающий тут на сайте), прикинувшийся бездушным SMS-сервисом. Идея однако мне крайне понравилась - получать уведомления о новых комментариях в журнале на сотовый телефон. Поэтому теперь задача - найти бесплатный или недорогой SMS-сервис, который можно использовать программно. Если кто знает о таком - дайте мне, плиз, знать.

Спасыба, я пастаю...

Сегодня моя работа меня сильно и довольно неприятно удивила. Дело в том, что после переезда выяснилось, что на всех не хватает стульев/кресел. Поскольку я прихожу на работу поздно, то мой нормальный стул как правило кто-то уводит, и приходится сидеть чуть-ли не на деревянной табуретке. Честно говоря, я в недоумении. Солидная фирма, имеющая не менее солидных заказчиков зарубежом, и такая смехотворная проблема. Несолидняк, честное слово, постыдились бы собственных сотрудников, блин. В Штатах такое трудно себе представить. Меня это сегодня так выбило из колеи, что я даже сказал, что я лучше дома буду работать, у меня дома хоть есть, на чём сидеть. Вроде пообещали купить нормальных офисных кресел в ближайшее время.

Но всё равно, бред какой-то.

Французский язык и новая работа

Вчера пытался устроиться на курсы французского языка. Мысль изучать французский у меня возникла уже давно (и некоторые могут это подтвердить ). Ну и вот наконец, (вдохновлённый примером этих некоторых ) я наконец решил записаться на занятия. Первая попытка, однако, не увенчалась успехом. Мне сказали, что на французский язык и так мало заявок, а утренняя группа французского языка - это вообще (цитата) "из области фантастики". К сожалению, меня устраивают только занятия утром или в выходные. По-другому учиться работа не позволяет. Что ж, будем искать.

Кстати, о работе. Работа переехала. Теперь сижу в комнате размером примерно с две стандартные кухни в хрущёвке. Это больше чем было на предыдущем месте. ОДнако вместе со мной сидит теперь не один человек, а четыре, и руководство хочет посадить пятого. Короче говоря, на мой взгляд, поменяли шило на мыло. Как было тесно, так и осталось. Да ещё далеко от метро (минут 15-20 пешком пилить). Правда, вроде ходят маршрутки и другой общественный транспорт, в частности трамваи. Но вообще, по хорошему надо где-то брать собственное средство передвижения. Это на порядок удобнее во многих отношениях.

Вечерние огни

Мне очень нравится эта фотка.

Здесь запечатлён тот недолгий момент, когда уже спустились сумерки, но темнота ещё не накрыла город. Именно в это время начинает зажигаться свет в окнах домов, и становится очень уютно от мысли, что у каждого огонька, наверное, собралась какая-то семья. Они ужинают, обмениваются новостями, кормят собаку, смотрят телевизор... И всё у них хорошо.

Охота на катер

Вчера видел на местном пруду собаку, которая с остервенением гонялась по берегу за радиоуправляемой лодкой, плававшей в пруду. Действие сопровождалось громким лаем и попытками поймать катер вплавь. Посмотреть на зрелище собралось человек двадцать.

Ground Zero

А вот здесь можно посмотреть, как выглядело место, где стояли башни Всемирного Торгового Центра, в 2003-ем году. Там я побывал со своими родителями и супругой в рамках своего свадебного путешествия в сентябре 2003-го года.

9/11 - четыре года

Сегодня четвёртая годовщина терактов 9/11. У меня сохранилась вот такая реликвия - билет на посещение вершины северной башни WTC. Я там был со своим отцом и сестрой в апреле 2001-го года, за полгода до трагедии.

Помню утро 11 сентября 2001-года. Я пришёл на работу как обычно, примерно в 9:10 утра. Сел за комп, начал что-то делать. Вдруг прибегает возбуждённый коллега-китаец и сообщает, что в Нью-Йорке в одну из башен WTC врезался самолёт. Я поначалу не очень обратил внимание на это сообщение - я думал, что самолёт был небольшой. Спортивные самолёты нередко врезаются в небоскрёбы из-за нерадивости неопытных пилотов-любителей. Даже на мой памяти произошёл в Америке подобный инцидент. Однако, через некоторое время выясняется, что самолётов было два, и были они далеко не спортивными, а вовсе даже пассажирскими Боингами с большим количеством пассажиров.

Тут все уселись за компы, читать новости. Но не тут-то было. Крупнейшие новостные сайты, включая CNN, FoxNews и т.п. упали от чрезмерной нагрузки. Однако наш родной Rambler работал исправно. Поэтому новости коллегам сообщали в основном я и мой русский коллега из Екатеринбурга. Новости на Рамблере обновлялись в режиме чрезвычайной ситуации - в среднем каждые две-три минуты.

Через некоторое время выяснилось про самолёт, поразивший Пентагон, и про ещё один самолёт, упавший в Пенсильвании. Тут же поползли слухи, что самолётов было не меньше пятнадцати штук, и что это вообще массированное нападение на Штаты. Работа естественно полностью остановилась. Работники собирались кучками по 5-7 человек и обсуждали новости. Был у нас однако один программист Брайн, американец, вчерашний студент, выпускник Georgia Tech, которого, казалось, происходящее совсем не касалось. Помню, когда я, просматривая новости после сообщения взволнованного китайца, вдруг воскликнул, "оказывается, самолёт был не один, их было два!", этот студент не отрывая взгляда от экрана и не переставая набивать какой-то код, сообщил, "How strange..." ("Как странно..."). И всё же я заметил, что сообщение об обрушении первой башни, всё-таки выбило его из колеи.

Собственно, вскоре после того, как пришли новости об обрушении сначала одной, потом второй башни, всех распустили по домам, так как начальство решило, что в здании находиться небезопасно (хотя у нас было всего лишь 20-этажное здание, и если бы террористы решили атаковать Атланту, они в первую очередь обратили своё внимание на очень высокие небоскрёбы Bank Of America и SunTrust Bank). Мы с моим русским коллегой поехали к нему на квартиру смотреть по телевизору новости, так как у меня дома не было подключено телевидение. Я позвонил родственникам в Россию, сообщить, что со мной всё в порядке. Дозвониться было не просто. Ещё бы, в те минуты весь русскоязычный Нью-Йорк, наверное, обрывал телефоны, чтобы связаться с роднёй в России.

К вечеру всё стало устаканиваться, и люди начали трезво оценивать реальные масштабы произошедшего. Никакой паники не было, но разговоров было на целый месяц. Хотя эти разговоры я уже плохо помню. Они не отпечатались в памяти так ярко как события утра вторника, 11 сентября 2001-го года.

ЦУ ЭВМ и МП

Смотрел тут архивы свои институтские. В частности, там содержатся отчёты по лабораторным работам. В принципе отчёты как отчёты, но в одном из них, по дисциплине "Центральные устройства ЭВМ и микропроцессоры", я наткнулся на интересный фрагмент. Видно, мне наскучило писать банальщину типа "непосредственной причиной уменьшения содержимого указателя стека на 2 при выполнении команды PUSH RP является соответствующее схемотехническое решение внутреннего устройства процессора, определенное..." и так далее. Так вот, видно мне надоело писать такую пургу, и я решил проявить нестандартность мышления, а попросту вые... выпендриться. Вот, что получилось:

Хотелось бы высказать мнение о логической корректности отдельных
высказываний авторов методических указаний для выполнения лабора-
торных работ по теме "Организация микропроцессоров", оставив в сто-
роне технические опечатки в тексте, причинами которых авторы, надо
полагать, не являются. Так авторы, по видимому, путают понятия при-
чины и цели (назначения) действия. Хотелось бы напомнить, что ответ
на вопрос "почему" является конкретизацией причины, приведшей к
рассматриваемому положению дел, а ответ на вопрос "зачем", который
авторы неизменно игнорируют при постановке контролирующих вопросов
студентам, является конкретизацией цели (назначения) действия. По-
нятно, что спрашивать студентов, изучающих программирование микроп-
роцессоров, о причинах тех или иных действий процессора, некоррект-
но, так ответы на эти вопросы являются прерогативой схемотехники.
Другое положение дел с вопросами о назначении тех или иных действий
процессора. Ответ на такие вопросы дает возможность оценить степень
понимания студентом организации работы микропроцессора.Затрудняюсь сказать, чего я тут хотел сказать. Наверное, это было разминкой перед написанием текста по индийской философии.